讲台捧书卷 灶台做羹汤(追梦路上)
讲台捧书卷 灶台做羹汤(追梦路上)
讲台捧书卷 灶台做羹汤(追梦路上)
黄秀碧(bì)(左二)和黄永勇陪孩子们吃晚饭。 苏振涛摄
黄永勇给孩子们(men)上课。 人民网记者 严立政摄
“先比较‘元’,再比较‘角’。所以,这(zhè)两个数究竟哪个大?”站在那王小学一年级的讲台前,教师黄永勇讲完一个(yígè)知识点,向孩子们提问(tíwèn)。
“4元3角大于3元4角!”讲台下,5个孩子大声回答(huídá)。
那王小学位于广西壮族自治区百色市(bǎisèshì)德保县(débǎoxiàn)的偏远乡镇——东凌镇,距离县城70多公里。这里仅有两名教师,3个年级,13个学生。黄永勇(huángyǒngyǒng)和妻子黄秀碧除了给孩子们上课,还要负责他们的一日三餐、寄宿管理。从早上(zǎoshàng)6点到晚上10点,夫妻俩一心扑在学生们身上。
尽管教师只有两人,那王小学的教学进度却有条不紊,从未落下。一年级上课时,二年级自习;二年级上课时,一年级自习,两人再(zài)轮流给三年级的孩子们上课。除了常规的语文、数学、英语外,学校(xuéxiào)还开设了图画、音乐、体育、劳动、安全等课程,帮助(bāngzhù)孩子们全面(quánmiàn)发展。
讲台捧书卷,灶台(zàotái)做羹汤。中午11点多,是孩子们的(de)午饭时间。黄永勇和黄秀碧从(cóng)早上就开始抽空准备,上午课间劈柴、洗菜、切菜,临近11点再生火、炒菜。下课铃一响,孩子们便拿着碗(wǎn),从教室飞奔到厨房门口排队打饭。
“饭够不够?肉片(ròupiàn)要不要再来点?”黄秀碧用大勺给(gěi)孩子们盛得满满的。夫妻俩(fūqīliǎ)为13个孩子都(dōu)申请了农村义务教育学生营养改善计划补助资金,食材由配送公司每周送到学校,再分装冷藏保存。“你看(kàn),有青菜、木耳、肉片和鸡蛋,我们加工一下,基本的营养都能保障。”黄永勇说。
黄秀碧(bì)1993年师范毕业后就被(bèi)分配至那王小学。黄永勇1987年参加工作(gōngzuò)时在隔壁村学校(xuéxiào)做代课教师,后因工作需要,2004年调来了那王小学。那时学校尚有百余名学生(xuéshēng),后来随着人口外流,学生逐渐减少。“许多老师家离得远,陆陆续续离开了。我娘家在这边,也就我俩最适合留下。”黄秀碧说。
这一留,两人就坚守至今。“说实话,我们不是没想过离开。”黄永勇(huángyǒngyǒng)说。可(kě)看到孩子们可爱的脸庞和清澈的眼神,夫妻俩犹豫了,实在放不下这些(zhèxiē)朝夕相处的孩子,“这里的孩子家庭都很困难(kùnnán),如果我们走了,他们就更难了。”
这些年,黄永勇和黄秀碧先后荣获百色市优秀教师(yōuxiùjiàoshī)、德保县优秀教师和优秀班主任等称号,并在2021年荣登“中国好人榜”。在他们(tāmen)的培养下,一批(yīpī)又一批的孩子走向(zǒuxiàng)社会,在不同工作岗位上发光发热。10多年前,阿梅(化名)曾是让黄秀碧头疼的学生(xuéshēng),如今(rújīn)已经成为一名护士。“黄老师当时跟我说,一定要好好学习才能走出大山。我后来一直记得这句话,现在也常教育弟弟(dìdì)妹妹一定好好读书。”阿梅说。
现在,学校的条件越来越好,盖起了3层教学楼和(hé)宿舍楼,运动场也重新硬化;教室里装上了电子白板(diànzibáibǎn)等(děng)多媒体设备,还获得热心捐赠,建起了图书角。
“前阵子我还碰见一个学生,现在上六年级(liùniánjí)了,碰到我就热情地跑过来(pǎoguòlái)打招呼。”说起学生,黄秀碧扬起笑脸(xiàoliǎn),“当老师是一件很有价值的事情。”
“再过几年我们也该退休(tuìxiū)了,但哪怕只有一个学生,我们也要继续守(shǒu)在这里。”黄永勇说。
《 人民日报(rénmínrìbào) 》( 2025年07月02日 07 版)



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